Mi currículum
>> SOBRE FORMACIÓN:
Terapeuta y Orientadora de Comunicación y Lenguaje.
Logopeda colegiada en el CLC
(Col·legi de logopedes de Catalunya) nº 08-1.768
Especialista en Perturbaciones del Lenguaje y la Audición (Logopedia)
por la Escuela de Patología del Lenguaje (EPL) del Hospital de St.. Pau de Barcelona, 1986. revalidado por la U.A.B
Diplomada en Profesorado de EGB
por la Universidad Autónoma de Madrid, 1984.
Profesora, durante 11 años,
en la formación de logopedas y de maestros en la especialidad de Audición y Lenguaje en las modalidades de Diplomatura, Master, Post-grado, Formación Permanente y Prácticums en Logopedia.
Formaciones desarrolladas en las materias de de Diagnóstico y tratamiento de los Trastornos del Habla, Terapia Miofuncional Orofacial (T.M.OF) Aplicada
y Pràcticums en Logopedia Infantil
y en reeducación de Afasias.
En Escuela de Patología del Lenguaje (EPL) del Hospital de St. Pau-EPL-, en la Fundación Universitaria del Bages (FUB) en Manresa (BCN) y en Universitat de Barcelona y Universitat Autònoma de Barcelona (tutora de prácticas) . Desde 1997 hasta 2008.
Colaboradora
en la formación del Diploma de Osteopatía Pediátrica en la materia de Osteopatía y Lenguaje
en la Escola d'Osteopatia de Barcelona (EOB)/Advanced Osteopathy Barcelona (Sant Just Desvern. 2017)
>>EXPERIENCIA Y ACTIVIDAD PROFESIONAL:
Más de treinta años de práctica profesional en el campo de la logopedia. Diagnóstico y tratamiento con niños, adolescentes, adultos y personas mayores con
problemas y trastornos diversos de la comunicación, del lenguaje hablado y escrito y de la miofuncionalidat orofacial: retrasos y trastornos del habla y del lenguaje (TEL), sorderas, trastornos de la atención (TDA, TDAH ), autismo(SEA), trastornos del aprendizaje, síndrome Down y otros síndromes, dislexias, disfunciones de la respiración y de la deglución, fisuras labiopalatinas (disglosias), tartamudez (disfemia), afasias y disartrias.
Especializada en Terapia Miofuncional Maxilofacial Aplicada y Conciencia Respiratoria y Postural, he desarrollado un sistema holístico y personalizado de
Reeducación Funcional Orofacial que incluye el tratamiento y prevención de los problemas de la masticación, la deglución, la ventilación nasal, la reeducación velo-tubo-timpánica (o reeducación tubárica) y el habla. Asesora en higiene de la voz y declamación.
En la actualidad trabajamos con todas las edades.
Colaboración en la Tesis Doctoral "L'Osteopathye et les Dyslexies" de Sonia Blanc Létard (París 2000/2001).
Práctica logopédica desarrollada en consulta privada, mayormente en el Centre de Llenguatge "Josep Guixà" (Barcelona), dentro de la escuela pública (Equip Psicopedgògic Municipal de Cardedeu-BCN) y en el servicio público de atención precoz a la infancia en CDIAP Baix Montseny (St. Celoni -BCN).
Promotora de la Logopedia Preventiva®
en las escuelas, desde 1987. Creadora del sistema de prevención
de problemas del lenguaje hablado desde el entorno natural de los niños: "PICC: Dp. Programa Instrumental de Conciencia Corporal para el Desarrollo de la Palabra ® "(2007-2018) coautora, con Núria Bonet, del estudio "Las competencias previas del lenguaje escrito"
Conferencias, cursos, charlas y talleres para maestros y para padres de niños pequeños (0- 7a.) sobre la
Logopedia Holística y Preventiva® integrada en casa, en la escuela y guardería para educar desde la correcta funcionalidad orofacial, respiratoria y del habla.
>>APORTACIÓN ESCRITA:
Coautora, con el equipo de profesores de la Escola de Patologia del Llenguatge de St. Pau, del libro "L’exploració del Llenguatge en el nen"
(1.999), editado por EPL de St. Pau.
Autora del libro "Miki y el moco Muki"
("En Max i el moc Muk" versión en catalán ), un libro pedagógico con formato de cuento-juego
para ayudar a los padres, los profesionales de la salud y la educación, a que los pequeños aprendan a sonarse correctamente y de forma autónoma (2012).
Artora de artículos diversos
sobre la prevención de problemas de lenguaje y sobre Higiene Nasal:
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“Logopèdia Preventiva: Competències prèvies del llenguatge escrit. Implicacions en
l’aprenentatge de la lectoescriptura”, Revistes Col•legi de Logopedes de Catalunya
nº 22 i 23; 2012 (coautora amb N.Bonet).
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“Picc:Dp Programa de prevenció de problemes de llenguatge des de l’escola i des de
casa”, Revista Educat de Prisma ed. nº 14, Septiembre 2012.
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“Un Taller de Mocs® a l’Escola de Pares”, Revista “Espurnes”nº10, pg 22-23 AMPA Maristes
Champagnat de Badalona. Diciembre 2013. Pgs. 223-23
** ”Mocs i Logopèdia”, Revista Guix d’Infantil "Mocos y Logopedia" Aula de infantil nº 74, Marzo - Abril 2014.
>>OTROS ASPECTOS INTEGRADOS EN MI:
Estudios de música
hasta 4º. nivel y de guitarra hasta 3º. (Conservatorio Superior Municipal de Música de BCN) y formación en Psicomotricidad.
Practicante de
Taiji Quan/Qi Gong (maestra de Tai Chi- Chi Kung), Aikido, Meditación, Prácticas y Juegos de Conciencia desde 1994 hasta la actualidad, en AIAM Escola Holística.